Tarea 1
¿Que es la web 2.0?
Es la nueva forma de aprovechar la red, permitiendo la participación activa de los usuarios, a través de opciones que le dan al usuario voz propia en la web, pudiendo administrar sus propios contenidos, opinar sobre otros, enviar y recibir información con otras personas de su mismo estatus o instituciones que así lo permitan. La estructura es más dinámica y utiliza formatos más modernos, que posibilitan más funciones.
¿que tecnologias apoyan a la web 2.0?
Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si se caracteriza por las siguientes técnicas:
- Técnicas:
- CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos
- Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)
- Java Web Start
- XUL
- Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
- URLs sencillas con significado semántico
- Soporte para postear en un blog
- JCC y APIs REST o XML
- JSON
- Algunos aspectos de redes sociales
- Mashup (aplicación web híbrida)
- General:
- El sitio no debe actuar como un "jardín cerrado": la información debe poderse introducir y extraer fácilmente
- Los usuarios deberían controlar su propia información
- Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador
- La existencia de links es requisito imprescindible
¿Que son los cms?
Content Management System o CMS, en inglés). Sistema que permite crear y administrarcontenidos en sitios web y servicios similares. La mayoría son de código abierto y gratuitos.
Los CMS pueden agruparse dependiendo su finalidad:
* Foros: phpBB, SMF, Vanilla, MyBB, etc.
* Blogs: WordPress, Serendipity, Lifetype, Webmaster CMS, etc.
* Wikis: MediaWiki, TikiWiki, etc.
* e-Commerce: osCommerce, etc.
* Sitios web: Apache Lenya, door108, DotNetNuke, Drupal, E107, Jaws, Joomla, Mambo, NukeET, OpenCms, Plone, PHP-Nuke, Postnuke, Post Revolution, SPIP, Textpattern, TYPO3, WebGUI, XOOPS, Webmaster CMS, etc.
¿Que es e-learning?
E-learning es principalmente una modalidad de aprendizaje a distancia o virtual, donde se puede interactuar con los profesores por medio de Internet. El usuario puede manejar los horarios, es un medio completamente autónomo. Constituye una propuesta de formación que contempla su implementación predominantemente mediante Internet, haciendo uso de los servicios y herramientas que esta tecnología provee.
Las ventajas que ofrece la formación online serían las siguientes:
- Inmersión práctica en un entorno Web 2.0
- Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde su propia casa, en el trabajo, en un viaje a través de dispositivos móviles, etc.). Supone una gran ventaja para empresas distribuidas geográficamente
- Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.
- Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos.
- Actualización constante de los contenidos (deducción lógica del punto anterior)
- Reducción de costes (en la mayoría de los casos, a nivel metodológico y, siempre, en el aspecto logístico)
- Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral
Desventajas
Economía. Aunque es considerada una ventaja del e-Learning, la accesibilidad representa
también una enorme desventaja, sobre todo en países como México, donde la mayoría de la
población vive en la pobreza.
Cultura. En México y en muchas partes del mundo, todavía se tiene la mentalidad de que para
aprender hay que ir a la escuela, sentarse y escuchar a los maestros.
Empleo. Uno de los grandes cuestionamientos al e-Learning es si encargados de contratar a los
futuros profesionales valorarán de igual manera a los egresados de las aulas de una institución
prestigiada, que a los graduados de una universidad virtual. Las empresas todavía no piden
egresados, pero manifiestan cada vez mayor interés en las aulas virtuales porque les resulta
más barato y fácil capacitar continuamente a su personal en diferentes plazas, que hacerlo
viajar.
Motivación. El hecho de que el alumno asuma la responsabilidad de su propio aprendizaje
implica que, si no encuentra una motivación para seguir o el curso no está bien diseñado, opte
por la renuncia.
El estudiante a distancia online es un personal capacitado que debe adaptarse a una nueva
forma de estudio. Que debe ser organizado, con capacidad de actualización y motivación. Es
posible; con disciplina, ilusión y una actitud que sepa recoger las ventajas de ser cada vez un
poco más dueño de su tiempo.
El e-Learning no es un remedio que sustituya a la formación presencial ni a otros métodos deformación. Pero resulta una opción particularmente interesante para la formación corporativa, asícomo para aquellos casos en los que haya limitaciones de horario o geográficas.Es un sistema de gestión de contenido modular multipropósito y muy configurable que permite publicar artículos, imágenes, u otros archivos y servicios añadidos como foros, encuestas, votaciones, blogs y administración de usuarios y permisos. Drupal es un sistema dinámico: en lugar de almacenar sus contenidos en archivos estáticos en el sistema de ficheros del servidor de forma fija, el contenido textual de las páginas y otras configuraciones son almacenados en una base de datos y se editan utilizando un entorno Web.
¿A que se denomina drupal?
Es un programa libre, con licencia GNU/GPL, escrito en PHP, desarrollado y mantenido por una activa comunidad de usuarios. Destaca por la calidad de su código y de las páginas generadas, el respeto de los estándares de la web, y un énfasis especial en la usabilidad y consistencia de todo el sistema.
El diseño de Drupal es especialmente idóneo para construir y gestionar comunidades en Internet. No obstante, su flexibilidad y adaptabilidad, así como la gran cantidad de módulos adicionales disponibles, hace que sea adecuado para realizar muchos tipos diferentes de sitio web.
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